La propuesta
de actividad que os traemos hoy viene de parte de la maestra de PT María José y consiste en trabajar el nombre propio
de los niños/as de maneras diferentes. Vamos a empezar viendo el vídeo de los nombres
de todos los compañeros/as de la clase para trabajar también el reconocimiento de
otros nombres, reconocimiento de letras, comparación de nombres y por supuesto
también nos sirve para practicar nuestra rutina de aula de saludar y dar los
buenos días a los amigos/as.
CLASE CONCHA
CLASE ANA
CLASE CARMEN
Os dejamos
ahora varios juegos con los que practicar la escritura y reconocimiento de
nombres. Os dejamos alternativas de materiales y otras
ideas para poder realizarlos con materiales que tengamos en casa.
NOMBRE CON VELA
MEMORY DE NOMBRES
Este memory lo podéis realizar con fotos que tengáis en casa de familiares: papá, mamá, hermanos/as, primos/as, abuelos/as, tíos/as y con trozos de folios en los que escriban o escribáis los nombres en mayúsculas. Si no tenéis fotos impresas, los niño/as pueden dibujar en trozos de papel a los familiares que quieran y asociar los dibujos a los nombres. Otra opción de mayor dificultad es escribir un mismo nombre en dos trozos de papel diferentes y tienen que encontrar las parejas de los nombres que sean iguales.
Este memory lo podéis realizar con fotos que tengáis en casa de familiares: papá, mamá, hermanos/as, primos/as, abuelos/as, tíos/as y con trozos de folios en los que escriban o escribáis los nombres en mayúsculas. Si no tenéis fotos impresas, los niño/as pueden dibujar en trozos de papel a los familiares que quieran y asociar los dibujos a los nombres. Otra opción de mayor dificultad es escribir un mismo nombre en dos trozos de papel diferentes y tienen que encontrar las parejas de los nombres que sean iguales.
NOMBRES CON PINZAS
Para hacer
este juego no te olvides de escribir el nombre en mayúsculas. Podéis hacer este
juego con todos los nombres que queráis. Si no tenéis pinzas de madera en las
de plástico también se puede escribir con rotuladores.
RELLENAR
NOMBRE
Al igual que
en el anterior, las letras tienen que ser en mayúsculas, como por ejemplo como
estas.
En el vídeo tenéis muchas opciones para rellenar las letras, pintura de
dedos, pintura de pincel, bolitas de papel, plastilina, etc., haced la que más
os guste o incluso otra diferente que se os ocurra.
NOMBRE CON
TAPONES
Nos sirven
tapones de muchos tipos: botellas de plástico, cartones de leche, etc.
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