En casa y en familia: 2020-03-29

viernes, 3 de abril de 2020

JUEGOS DE ATENCIÓN

Hoy planteamos actividades para mejorar la atención, empezaremos jugando al juego del veo-veo, que tanto gusta a los pequeños/as.

Después jugaremos a buscar el intruso, tenemos que averiguar que imagen no corresponde con las demás

Y seguimos buscando....

CARLOTA

Esta es la última actividad del trimestre, llegan las esperadas vacaciones, aunque serán diferentes, no debemos olvidar que son vacaciones y dejaremos atrás las tareas y actividades para dar paso al juego espontáneo y en familia.

Las maestras de tres años os mandan un besazo enorme y mucho ánimo, sabemos que lo estáis haciendo genial, tanto niños/as como familias, ahora toca descansar y disfrutar. Os recordamos que podéis repasar todas las entradas del blog en caso de aburrimiento.

Un saludo y felices fiestas.

jueves, 2 de abril de 2020

CUENTO "CINCO"

¿Os acordáis del cuento del cocodrilo? Pues hoy os vamos a contar otro cuento con rima que se titula “CINCO”. Esta vez os lo contamos con las imágenes del cuento. Esperamos que os guste.

Ahora os proponemos un pequeño reto. Contar el cuento con gestos, podéis hacerlo mientras lo contáis o solo con los gestos. Aquí os dejamos un ejemplo y esperamos con ganas ver los vuestros, que seguro que lo hacéis genial.

También os dejamos esta ficha para colorear con la que podéis contar el cuento. Si lo preferís podéis hacer vosotros vuestra propia ficha para practicar y así practicáis el trazo de los números (con los que no sepáis os ayudan en casa) y hacer los cinco dibujos como más te gusten. ¡Dibújate a ti mismo dando un salto muuuuy alto!

Esta semana nos habéis estado enviando fotos vestid@s de azul y con vuestros lemas para celebrar el Día de concienciación sobre el Autismo que se celebra hoy 2 de abril. ¡Muchas gracias por sumaros a esta celebración!. Es importante desde pequeñ@s comprender que las diferencias nos enriquecen como bien nos enseña el cuento del “Monstruo Rosa” que os volvemos a dejar por si queréis recordarlo de nuevo.

Os dejamos también con los collages de las 3 clases de 3 años y con un vídeo muy bonito que han montado los profes del equipo de orientación del cole Juan, María José, Pilar, María, Ramón y Leticia con las fotos de todas las clases.

Clase 3 años A

Clase 3 años B

Clase 3 años C

¡Así de bien lo hacen nuestros niñ@s!

CAYETANO

ANA ROSA

MARCELO

ADRIÁN

ANA ROSA

JESÚS

MARIA

ALBERTO

ADRIÁN

FÁTIMA

ANTONIO Y PAOLA

miércoles, 1 de abril de 2020

UN POQUITO DE MOVIMIENTO DE CUERPO Y DEDOS

Hoy empezamos la tarea con un poquito de gimnasia acompañada de música.

¡¡¡VENGA EMPEZAMOS!!!

Ufff. Ahora descansar un poquito

A continuación vamos a hacer varias actividades para coger fuerza en nuestros deditos.

Y además vamos a estar un buen rato entretenidos.

1-En una esponja pincháis varios palitos de pinchitos y vais metiendo macarrones en cada uno de ellos.

2- Hacemos un collar - En un hilo de lana vais metiendo macarrones .Después mamá o papá hace un nudo y ya tenéis un collar.

3-Hacemos circuitos : En un cartón o folio ( con ayuda de mamá o papá) pegamos macarrones haciendo circuitos como se ve en las fotos y después vamos pasando un hilo de lana.

Y PARA TERMINAR LO MAS DIVERTIDO

En un baño o barreño lleno de agua, metemos una esponja y en otro baño que tenemos al lado, escurrimos fuerte la esponja . Y asi muchasssss veces hasta que pasemos el agua de un baño al otro.

Espero que hagaís toda la tarea porque hoy también hay premio para el que la haga.

¡¡¡¡MAMÁ O PAPÁ OS VAN A DEJAR SALTAR EN LA CAMA UN RATITO !!!!

PEPE

MARIO

JULIA

ANTONIO Y PAOLA

CAYETANO

MANUEL

MARIA

ANA ROSA

SUHAILA

MARIA

MARCELO

MARINA

MARCELO

MARIA

MARTÍN

CAYETANO

MARIA

ADRIÁN

DAVID

IVÁN

martes, 31 de marzo de 2020

TRABAJAMOS LAS MATEMÁTICAS

Con estas propuestas nos acercaremos al mundo de las matemáticas con actividades divertidas y manipulativas.

Para empezar, visionaremos el cuento de "LOS DIEZ FANTASMITAS", cuento que hemos trabajado en clase y que les gusta mucho.

Después del cuento os invitamos a que realicéis las siguientes actividades...

Escribir la recta numérica en el suelo y saltar nombrando cada número.

Seguiremos la grafía de los números con un coche, es importante hacer bien la direccionalidad del número.

Después asociaremos cada número con su cantidad, lo podemos hacer con muñecos, garbanzos, habichuelas....

La siguiente actividad consiste en escribir el número en grande y seguir su direccionalidad de diferentes maneras

Esta actividad puede hacerse también con las letras, por ejemplo con la inicial de nuestros nombres, incluso nuestros nombres completos

También podemos dibujar los números en la pizarra y borrarlos con el pincel mojado o con los dedos, como explicó nuestra compañera Concha alguna entrada anterior.