En casa y en familia: ¡ 1 , 2 y .........3 !

Hoy vamos a conocer un nuevo número:
El 3

Nosotras sabemos que muchos niños y niñas ya lo conocen, pero vamos a jugar con el , vamos a contar hasta 3, vamos a escribirlo y alguna cosita más.

De momento vamos a ver un vídeo de CHARLIE Y EL NÚMERO 3

(Las fichas que vamos a poner a continuación son hechas a mano, para que la persona que trabaje con los niños y niñas puedan reproducirlas fácilmente y todos tengan acceso a trabajar sin necesidad de tener impresora. Así como los materiales serán cosas que tenemos en casa )

VAMOS A CONOCER EL NÚMERO 3

1º -Resigue con el dedito el número 3.

(Puedes ir diciendo al mismo tiempo "Saltando....Saltando. El 3 voy creando"

2º -Rellena el número 3 con garbanzos, botones,tapones, etc.

3º - Busca los números

El 1 lo rodea con un círculo rojo, el 2 con un circulo verde y el 3 con un círculo azul (antes de explicarles lo que tienen que hacer, decirles que sean ellos los que os expliquen lo que tienen que hacer).

AHORA VAMOS A CONTAR ...3 Y .....MÁS

4º - Metemos dentro de los cuadrados los garbanzos,botones,tapones etc., que nos indica el número.

5º - Vamos a hacer montones de 3 garbanzos.

(Los tiene que coger de 1 en 1 y con los dedos pulgar e índice)

6º- Hacemos hasta 10 montones y los contamos

7º- Vamos a contar gatitos y señalamos en la pantalla los que hay.

8º- También con estos materiales y un poquito de ayuda podéis hacer la actividad que se ve en la foto.

(los bastoncillos pueden sustituirse por cañitas, palitos de pinchitos, etc. )

Si no da tiempo a hacerla hoy, se puede hacer otro día.

VAMOS A ESCRIBIR EL 3

8º- Podéis escribir el 3 en la bandeja con harina o arena, escribirlo en una pizarra,si tenéis o borrarlo después con el dedo o un pincel mojado en agua, igual que hicimos el día que la tarea se llamaba "Me divierto escribiendo".

9º- Reseguimos el 3. Primero con lápiz y después con rotulador.

(En un folio, hoja de cuaderno , podéis hacer una ficha como esta o parecida)

REPASAMOS LA ESCRITURA DE LOS NúMEROS

La siguiente ficha es para que, al menos 1 vez por semana, la hicieran . Es fácil de hacer en un cuaderno y que ellos resigan los números. Es importante que al final de curso sepan escribir el 1, 2 y el 3