CONCIENCIA FONOLÓGICA

Con la actividad que presentamos hoy acercamos al alumnado al mundo de la lecto-escritura.

La conciencia fonológica es un requisito clave para la adquisición de la lectura en sus fases iniciales, ya que los niños/as deben decodificar y para lograrlo tienen que haber tomado previamente conciencia de que las palabras escritas están compuestas por letras que se transforman en sonidos.

Pondremos nuestras boquitas como indica la imagen y leemos la letra, posteriormente aparecen imágenes, y los peques tendrán que señalar la boquita que corresponde a cada imagen.  Podéis dar una palmada por cada sílaba de la palabra.

QUE ALEGRÍA NOS DA VER COMO HACÉIS LA TAREA

CARLOTA

MARINA